Keterbatasanberbagai sumber belajar untuk menunjang pelaksanaan pembelajaran terutama yang berupa buku-buku teks, bahan belajar yang lainnya dan alat bantu mengajar. Jika Siswa dalam kelas jumlahnya lebih dari 25 siswa maka kelas PKR harus dibagi menjadi 2 kelas. Tidak semua guru memiliki kemampuan mengelola siswa heterogen dalam ruangan yang PerbedaanHasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Dan Media Alat Peraga Pada Materi Pokok Sistem Pernapasan Pada Manusia Dikelas XI IPA SMA PRAYATNA Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016 " 1.2 Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, maka dapat perbedaanmedia dengan alat peraga terletak pada fungsinya dan bukan pada substansinya. SUATU SUMBER BELAJAR DISEBUT ALAT PE RAGA BILA HANYA BERFUNGSI SBG ALAT BANTU PEMBELAJARAN SAJA; SUMBER BELAJAR DISEB UT MEDIA BILA MERUPAKAN BAGIAN INTEGRAL DR SELURUH PROSES AT KEGIATAN PEMBELAJAR AN ADA SEMACAM PEMBAGIAN TANGGUNG JAWAB ANTARA GURU DI SATU menjadipembelajaran yang efektif. Menurut Haryono (2015:53) media pembelajaran berdasarkan jenis dan penyajian dibagi menjadi dua yaitu: 1) Alat Peraga Alat yang dapat digunakan dalam menyampaikan informasi dalam suatu proses belajar mengajar. Alat peraga merupakan seperangkat benda konkret yang dibuat dengan sengaja dan digunakan Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd Nợ Xấu.

perbedaan sumber belajar media dan alat peraga beserta contohnya